Giảng viên: Nguyễn Thị Dư - Bộ môn Mầm non 1. Đặt vấn đềChương trình GDMN mới, dự kiến thí điểm từ năm học 2026 – 2027, được xây dựng trên cơ sở kế thừa những ưu điểm của chương trình hiện hành, đồng thời bổ sung nhiều tiếp cận hiện đại: tiếp cận ...
Ths. Vương Thị Luận, Bộ môn Tâm lí – Giáo dục 1. Đặt vấn đề Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị, ngày 22/8/2025 về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo là một trong những văn kiện quan trọng định hướng cho sự đổi mới của nền giáo dục Việt Nam trong giai đoạn mới. Đặc biệt hiện nay, việc thực ...
Nguyễn Thị Dư - Bộ môn Mầm non 1. Đặt vấn đềNăm học 2026 – 2027 là thời điểm Chương trình GDMN thí điểm chính thức được triển khai, mở ra một giai đoạn chuyển đổi quan trọng của giáo dục mầm non Việt Nam. So với chương trình hiện hành, chương trình thí điểm ...
Th.s Nguyễn Thị Phương Mai - Bộ môn Tiếng AnhIntroductionThe preschool years provide an ideal foundation for children to begin learning English. At the age of 5–6, children are naturally curious, eager to communicate, and learn best through play and meaningful interactions. However, successful ...
Ths.Nguyễn Thị Dư - Bộ môn Mầm nonMở đầuGiáo dục mầm non là nền tảng đặc biệt quan trọng trong việc hình thành nhân cách, phẩm chất và năng lực của người học. Ngày 12 tháng 02 năm 2026, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo đã phê duyệt Chương trình Giáo dục mầm non thí điểm từ năm học 2026 - 2027 theo ...
Ths. Nguyễn Thị Thanh Tâm - Trưởng Bộ môn Tin học I. Đặt vấn đềTrong bối cảnh chuyển đổi số đang diễn ra mạnh mẽ trong giáo dục và đào tạo, yêu cầu đối với năng lực công nghệ của người giáo viên đang có sự thay đổi rõ rệt. Từ việc chủ yếu sử dụng máy tính, phần mềm văn phòng và Internet, ...
Chuyên mục